#CAMEL2

Mi vivencia y CAMEL 2

Publicada en

A lo largo de mi carrera como docente universitaria en el campo de la educación en pre y posgrado  (más de 30 años), he defendido y auspiciado  alternativas de formación que superen la práctica pedagógica acrítica, prescriptiva y reproductora de vicios docentes. Es por ello que, desde mi experiencia acumulada, he sostenido permanentemente la idea que durante su formación inicial o en servicio, el profesional de la Educación debe estar capacitado para enfrentar los problemas pedagógicos y abordarlos deliberativamente para la toma de decisiones. Esto implica necesariamente un proceso de reflexión compartida, que corresponde principalmente a los propios docentes como producto […]

#CAMEL2

Mi Experiencia en el Segundo CAMEL Herramientas Informáticas para la Colaboración

Publicada en

En primer lugar debo acotar que voy a enmarcarla en cuatro aspectos fundamentales: lo malo, lo bueno, lo critico, y los aspectos a mejorar. Primero lo Malo: Lo único malo de mi experiencia en el CAMEL, si se le puede catalogar de esta manera, es que lamentablemente no me enteré antes de la existencia de estos cursos, porque la historia de mi trabajo como Coordinador Regional de Servicio Comunitario del Núcleo Carora de la UNEXPO sería otra, si hubiese tenido la oportunidad de disponer de estos conocimientos dos años atrás. Gracias a él han venido a mi mente varias ideas […]