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Ellos se unen, ¿y qué hacemos nosotros?
“… representantes de organizaciones europeas de investigación e innovación, nos une un llamamiento simple y…
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Ciencia Ciudadana
Ciencia Ciudadana y la Tríada Escolar, resumen de la Conferencia Magistral dictada por Luis A. Ordóñez V., dentro de la LXXV Convención Anual de la AsoVAC
La conferencia, titulada "Ciencia Ciudadana y la tríada escolar: una reflexión desde el poder y…
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Boletín InterConectados noviembre 2025
imagen generada por ideogram.ai Editorial Noviembre, el trascendental mes del Foro Invertido Interconectados Este año…
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La 2da. Sesión del GIFI 2025: Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial
imagen de freepik.es Esta segunda sesión del XIII Foro Invertido, llamado Aprendizaje y enseñanza en…
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La 1ra. Sesión del XIII GIFI 2025 relaciona la Inteligencia Artificial y Educación
El Foro Invertido del Grupo InterConectados, se llama Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas…
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Arranca el XIII Foro Invertido de InterConectados
imagen generada por gemini Este año 2025, el programa del XIII Foro Invertido de InterConectados,…
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XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Alicia Erdt F. ,Carlos Díaz R: La importancia de la tríada escolar en el apoyo del emprendimiento familiar
Alicia Erdt Fernandez, microempresaria, experiencia en la organización de unidades productivas en Venezuela, y Carlos…
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XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Nerio Rausseo: La Necesidad de Autorización de Padres y Representantes en la Investigación Científica Escolar en Venezuela
Nerio Rauseo D., abogado En cualquier proyecto de ciencias a nivel escolar, incluyendo la utilización…
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XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Luisana Linares: Dificultades de las madres venezolanas en la participación de sus hijos en los PEIC
Luisana Linares O. Miembro del Consejo Educativo de una Escuela nacional En Venezuela,…
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XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Zuly Del Fiaco: Padres, docentes y estudiantes: ¿trilogía relacional, participativa y conectada?
En la educación contemporánea, padres, docentes y estudiantes conforman una trilogía esencial para el aprendizaje,…
