Nuestros Boletines

Boletín Mayo 2019. Sistemas de conocimiento.

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Editorial Las Redes de Conocimiento como Estructuras de Sustentabilidad para los Programas de Postgrado Concebir a los programas de postgrado como contextos para el desarrollo de la actividad de investigación y la producción de conocimiento interdisciplinar y transdisciplinar requiere de las universidades el tejido de vínculos, lo cual conlleva a la acción de crear estructuras reticulares. Dentro de ellas, una red inter-organizacional de investigación es una entidad que conduce a la integración de investigadores y personal de soporte para las tareas de producción de conocimiento, lo cual encierra un nivel de capital social y capital relacional personal, también asumimos que […]

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Las TIC como herramientas para la transformación positiva de Latinoamérica

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En un reciente comentario sobre el libro La cuarta revolución industrial de Klaus Schwab, aparecido en The Guardian, nos indica Steven Poole que en la adaptación recaerá el énfasis de la nueva era que se abre con el desarrollo de la internet de las cosas. “La llamada para adaptarse, de hecho, implica que las circunstancias cambiantes que Schwab prevé son algo así como fuerzas inexorables de la naturaleza. Pero por supuesto que no lo son: serán los resultados de las decisiones adoptadas por legisladores, reguladores y otros en el poder. Una idea alternativa sería que los ciudadanos se involucren y, […]

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Boletin InterConectados Abril 2019

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Editorial VII Foro Invertido InterConectados – AsoVAC 2019. La movilización de conocimiento entre Universidad y Sociedad: Una estrategia exitosa para colaborar en TIC. Desde su primera edición en 2013, el foro invertido InterConectados – AsoVAC: La movilización de conocimientos entre Universidad y Sociedad, viene cumpliendo con el propósito de difundir y promover la investigación que aporta conocimientos a la universidad y la sociedad en los países de América Latina y en especial en Venezuela. Promoviendo discusiones y debates sobre los temas importantes relativos a la investigación social y utilizando las herramientas TIC para colaborar entre los investigadores y docentes que […]

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¿Cómo se vinculan la investigación y las políticas públicas?

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En un artículo muy reciente (Superando la brecha entre la investigación y las políticas públicas) en la prestigiosa revista Lancet, los autores llaman la atención sobre el hecho de que  “… Nuestro desafío central por lo tanto no es un vacío de conocimiento sino un déficit de traducción. Dadas las urgencias a que nos enfrentamos, la producción de investigación no es suficiente, esta debe ser traducida en políticas públicas y amplificada”. El problema al que nos referimos–cómo hacer para que los resultados de las investigaciones sean conocidos e incorporados en las decisiones de políticas públicas tendientes a resolver problemas complejos […]

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Barreras para la colaboración: algunas definiciones sobre investigación, política y políticas públicas.

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En nota reciente nos referíamos a la microsociología de los sistemas de conocimiento, específicamente al problema “de qué y cómo se comunican los integrantes de cada uno de los subsistemas, entre ellos y con los integrantes de otros subsistemas”.  Hemos encontrado, sobre todo en el ciudadano común que debe ser parte de estos sistemas, muchas lagunas referidas a definiciones básicas que es conveniente conocer a la hora de alinear conceptos y visiones con miras a lograr entendernos. Tomemos por ejemplo el caso de uno de los problemas que se le plantean a ese ciudadano común, consciente de la bondad de […]

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El financiamiento de las investigaciones sociales colaborativas

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¿Cuántos problemas en su país han merecido que se creen fondos específicos que sirvan como estímulo para su estudio? Con esta pregunta concluimos una nota previa en esta bitácora referida al tema de los acicates para investigar temas concretos del entorno. Es que el problema del financiamiento de los programas de investigación o intervención social no está resuelto en nuestro medio. Entendemos que en nuestro país, Venezuela, hemos asistido a un proceso mediante el cual la ciencia en general (Ciencia y Tecnología se le llamaba en algún momento, ahora cada vez más se le llama Ciencia, Tecnología e Innovación, cuestión […]