Ellos se unen, ¿y qué hacemos nosotros?
“… representantes de organizaciones europeas de investigación e innovación, nos une un llamamiento simple y…
Ciencia Ciudadana y la Tríada Escolar, resumen de la Conferencia Magistral dictada por Luis A. Ordóñez V., dentro de la LXXV Convención Anual de la AsoVAC
La conferencia, titulada "Ciencia Ciudadana y la tríada escolar: una reflexión desde el poder y…
Boletín InterConectados noviembre 2025
imagen generada por ideogram.ai Editorial Noviembre, el trascendental mes del Foro Invertido Interconectados Este año…
La 2da. Sesión del GIFI 2025: Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial
imagen de freepik.es Esta segunda sesión del XIII Foro Invertido, llamado Aprendizaje y enseñanza en…
La 1ra. Sesión del XIII GIFI 2025 relaciona la Inteligencia Artificial y Educación
El Foro Invertido del Grupo InterConectados, se llama Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas…
Arranca el XIII Foro Invertido de InterConectados
imagen generada por gemini Este año 2025, el programa del XIII Foro Invertido de InterConectados,…
XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Alicia Erdt F. ,Carlos Díaz R: La importancia de la tríada escolar en el apoyo del emprendimiento familiar
Alicia Erdt Fernandez, microempresaria, experiencia en la organización de unidades productivas en Venezuela, y Carlos…
XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Nerio Rausseo: La Necesidad de Autorización de Padres y Representantes en la Investigación Científica Escolar en Venezuela
Nerio Rauseo D., abogado En cualquier proyecto de ciencias a nivel escolar, incluyendo la utilización…
XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Luisana Linares: Dificultades de las madres venezolanas en la participación de sus hijos en los PEIC
Luisana Linares O. Miembro del Consejo Educativo de una Escuela nacional En Venezuela,…
XIII Foro Invertido de InterConectados: «Aprendizaje y enseñanza en tiempos de nuevas tecnologías: cómo impacta a profesores, familia y estudiantes». Sesión 2. Ciencia Ciudadana e Inteligencia Artificial. Zuly Del Fiaco: Padres, docentes y estudiantes: ¿trilogía relacional, participativa y conectada?
En la educación contemporánea, padres, docentes y estudiantes conforman una trilogía esencial para el aprendizaje,…