#CAMEL2

Abiertas las inscripciones del Curso: Herramientas para la colaboración (versión mayo 2017)

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Estamos preparando un nuevo Curso Abierto Masivo En Línea (CAMEL) Sobre Herramientas Colaborativas (informáticas y actitudinales). Gratuito, mayormente asincrónico (lo puedes hacer a tu propio ritmo en tu tiempo libre) y totalmente virtual por su modalidad e-learning o aprendizaje electrónico. Se inicia en el mes de mayo y desde ya invitamos particularmente a los estudiantes universitarios de pre y postgrado cercanos a graduarse, a los artesanos y artistas populares, y a los interesados en generar emprendimientos con sentido social en Consejos Comunales, además de nuestros invitados permanentes los docentes universitarios y profesionales de cualquier área interesados en mejorar su desempeño. […]

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Noticias calientes del Curso #CAMEL1

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Así de fácil y rápido se participará en el nuevo CAMEL1, sólo se deben seguir los 4 pasos de la infografia y listo, te invitamos a intentar ya los primeros 2 pasos para que compruebes lo sencillo de hacer y te prepares a ingresar a partir del próximo 15 de febrero cuando ya estarán registrados todos aquellos quienes hayan publicado un comentario, si no lo has hecho todavía, aprovecha ya que en menos de 1 minuto lo haces en donde se anuncian Abiertas las inscripciones. ¡Te esperamos!

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La sesión final del CAMEL Investigaciones Colaborativas en Ciencias Sociales

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Podremos conocer las propuestas de investigación colaborativa presentadas por los participantes que concluyeron exitosamente el curso. Generar y movilizar conocimiento desde el mundo académico a la sociedad. Pueden ir a este enlace http://www.wiziq.com/online-class/1043865-camel-investigaciones-colaborativas-presentaciones-finales

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La ignorancia como motor de la investigación

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Acabamos de toparnos con un breve libro de Stuart Firestein, profesor de neurociencias en la Universidad de Columbia, donde el autor reflexiona sobre el sentido de la ignorancia como motor de la ciencia, y sobre como los científicos la utilizan para programar su trabajo, para identificar lo que deben hacer, y decidir los pasos hacia donde deben dirigir sus energías. Esta manera de entender la investigación científica tiene una ventaja. En lugar de pasearnos por todo lo que ya se sabe, lo cual puede tener un efecto abrumador en los que se inician por los caminos de la investigación, el […]

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Competencias: Informaticas o informacionales?

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¿Qué son las competencias informacionales? Las competencias informacionales son el conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que capacitan a los individuos para reconocer cuándo necesitan información, dónde localizarla, cómo evaluar su idoneidad y darle el uso adecuado de acuerdo con el pro- blema que se les plantea. ¿Qué son las competencias informáticas? Las competencias informáticas son el conjunto de conocimientos, ha- bilidades, disposiciones y conductas que capacitan a los individuos para saber cómo funcionan las TIC (Tecnologias de Informacion y Comunicacion), para qué sirven y cómo se pueden utilizar para conseguir objetivos específicos. Pensamos que lo que se requiere, […]

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‘Cambia tu Mundo’ anuncia los proyectos ganadores

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El concurso Iberoamericano ‘Cambia tu Mundo’ anuncia los proyectos ganadores Se han premiado los 20 mejores proyectos propuestos por jóvenes emprendedores sociales de Latinoamérica Un panel de expertos en emprendimiento social ha elegido a los 20 ganadores, de entre 50 finalistas, del Concurso Iberoamericano ‘Cambia tu Mundo’, organizado por BBVA en colaboración con Ashoka , la mayor red global de Emprendedores Sociales. En diciembre del año pasado se lanzó la I Edición del Concurso Iberoamericano ‘Cambia tu Mundo’, con el objetivo de motivar a los más jóvenes para mejorar sus comunidades y presentar sus ideas y proyectos de emprendimiento social. […]