Motivación a las TIC entre los docentes a través de la extensión y el servicio comunitario

El presente proyecto, de cara al CAMEL 3, apunta a la necesidad de capacitar a docentes activos con miras a integrarlos en la investigación colaborativa motivándoles para que sean agentes multiplicadores en las distintas comunidades sobre las bondades de las TIC en la solución a los problemas apremiantes de la comunidad.

Dicha labor puede ser canalizada por las distintas unidades o coordinaciones de extensiones de los distintos centros educativos por ser las encargadas de estimular la investigación y la formación permanente tanto en sus estudiantes como en sus docentes, en este sentido a llegado a hablarse de la díada profesor-estudiante a la hora de interactuar con la comunidad.

¿Y cuál sería la repercusión de cara a la comunidad?

Formar para que sean agentes multiplicadores en la gestión tanto del conocimiento colaborativo como en la búsqueda en conjunto de los problemas que afectan a la misma comunidad.

Esta entrada fue publicada en Publicaciones. Guarda el enlace permanente.

Deja tu comentario