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Alteridad: ejemplo práctico

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Alteridad viene del [latín] alter (“otro”), significando el “otro” de entre dos términos y por tanto es traducible de modo menos opaco como otredad. Considerado desde la posición del “uno” (es decir, del yo) es el principio filosófico de “alternar” o cambiar la propia perspectiva por la del “otro“, considerando y teniendo en cuenta el punto de vista de quien opina. (tomado […]

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TIC para la vida y el trabajo a través de nuestro CAMEL de Herramientas Básicas en Informática Educativa.

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Los Cursos Abiertos Masivos En Línea (CAMEL) de InterConectados son Instrumentos para el aprendizaje abierto, masivo y en línea que vienen siendo evaluados en forma permanente por nuestro equipo de Investigaciones Colaborativas Latino Americanas (ICLA) de manera de ajustarlos progresivamente a nuestra idiosincrasia y a las cambiantes realidades en que se desempeñan los participantes en […]

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Arranca en carnavales.  Abiertas las inscripciones para el CAMEL de Herramientas Básicas en Informática Educativa.

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Un CAMEL gratuito, totalmente en línea, para realizar a su propio ritmo, iniciándose desde ahora con el proceso de inscripción. Ofrecemos este primer nivel del Curso Abierto Masivo en Línea, #CAMEL1, introductorio, sobre algunas herramientas informáticas básicas para facilitar actividades vinculadas a la conformación de equipos colaborativos virtuales. Un CAMEL excelente como paso inicial para docentes […]

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Académicos experimentados… novatos en comunicación: pero estamos aprendiendo.

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¿Cómo lograr que los posible financistas o usuarios del conocimiento académico, generado a través de la investigación, utilicen sus resultados o financien el desarrollo requerido para que pueda ser utilizado ese conocimiento? Esa pregunta se la hacía, una vez más, la profesora Cristina Paget del University College de Londres (UCL) quien menciona una guía generada […]